A Professora Cátia, das disciplinas de Química e Biologia,
utilizou as ideias de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr para explicar o
comportamento da matéria. Os alunos iniciaram o estudo sobre a natureza
elétrica da matéria através da leitura de textos e discussão de vídeos
apresentados sobre o assunto. O conteúdo foi trabalho de diversas formas e
todos conseguiram interpretar de modo agradável! Eles analisaram os temas e o
tópico foi concluído com a elaboração de uma linha do tempo utilizando os
modelos atômicos construídos pelos próprios alunos. Parabéns professora e
alunos pelos trabalhos produzidos! Este tipo de atividade envolve a todos e a
aprendizagem acontece de modo mais criativo e divertido!
